La Cité mobile

Par le biais de La Cité Mobile, les élèves pourront participer à une série d’ateliers d’une durée de 60 à 75 minutes chacun. Ces ateliers sont disponibles pour les élèves de la 10e à la 12e année des écoles secondaires de langue française de l’Ontario. Offerts par des professionnels œuvrant dans les divers domaines, ces activités misent sur le renforcement de notions pédagogiques, la démonstration de certaines techniques et l’application de celles-ci par les élèves. Reliés au curriculum de l’Ontario, ces ateliers interactifs donnent l’occasion aux enseignants d’intégrer des activités d’apprentissage complémentaires dans le cadre de leurs cours.

Programmation

Date :

  • Ateliers synchrones virtuels – sur demande octobre 2023 à juin 2024
  • Ateliers en mode présentiel – 2 tournées d’une semaine : du 22 au 26 avril 2024 et du 29 avril au 3 mai 2024

Format : en mode présentiel ou en mode virtuel via Microsoft Teams ou Google Meet

Public-cible : les élèves de 10e, 11e et 12e année des conseils scolaires suivants :

  • Conseil scolaire Viamonde
  • Conseil scolaire catholique MonAvenir
  • Conseil scolaire catholique Providence

Inscription

Personnes ressource : Claudia Pinto
Adresse courriel : [email protected]
Téléphone : 613-742-2483 poste 2479
Agente de projets spéciaux
La Cité

Programmation complète

DomaineAtelierDescriptionCours ciblésCode des coursMHSMode de livraisonDisponibilitéFormateur
Mathématiques appliquées en cuisineLa pomme de terre trompeuseUne activité amusante et interéssante qui permet de calculer le rendement réel d’un aliment après l’avoir épluché.

Offert par les programmes en Hôtellerie de La Cité.
  • Mathématiques
  • Alimentation et nutrition
  • Hôtellerie et tourisme
  • MBF3C, MAP4C, MEL3E, MEL4E
  • HFN2O, HFC3M, HFC3E, HFA4C, HFL4E
  • TFJ3C, TFJ3E,TFJ4C, TFJ4E
  • Hôtellerie et tourisme
VirtuelSur demande
Mathématiques appliquées en cuisineLa liste d’épicerieUne activité stimulante qui invite les élèves à calculer le coût de revient d’un plat en utilisant des circulaires d’épicerie pour déterminer les prix.

Offert par les programmes en Hôtellerie de La Cité.
  • Mathématiques
  • Alimentation et nutrition
  • Hôtellerie et tourisme
  • MBF3C, MAP4C, MEL3E, MEL4E
  • HFN2O, HFC3M, HFC3E, HFA4C, HFL4E
  • TFJ3C, TFJ3E,TFJ4C, TFJ4E
  • Hôtellerie et tourisme
VirtuelSur demande
Sciences appliquées en production fromagèrePas la peine d’en faire tout un fromage!Par l’entremise de jeux interactifs, les élèves découvriront les dessous de la fabrication du fromage en explorant des principes de sciences fondamentales, de chimie alimentaire, de microbiologie et de technologie.

Offert par le programme Gestion de la nutrition et des services alimentaires de La Cité.
  • Alimentation et nutrition
  • Biologie
  • Chimie
  • Sciences
  • HFN2O, HFA4U, HFA4C
  • SBI3U, SBI3C, SBI4U
  • SCH3U, SCH4C
  • SNC4M, SNC4E
  • Agriculture
  • Hôtellerie et tourisme
  • Santé et bien-être
  • Transformation des aliments
VirtuelSur demandePhilippe Guiet – Virtuel
Sciences des aliments et nutritionLa science dans mon assiettePar l’entremise du lien entre nutrition et sciences, les élèves seront amenés à mieux connaître les principes de sciences fondamentales, principalement de chimie alimentaire, ce qui leur permettront de comprendre les réactions chimiques qui se produisent dans le domaine de l’alimentation.

Offert par le programme Gestion de la nutrition et des services alimentaires de La Cité.
  • Alimentation et nutrition
  • Biologie
  • Chimie
  • Sciences
  • HFN2O, HFA4U, HFA4C
  • SBI3U, SBI3C, SBI4U
  • SCH3U, SCH4C
  • SNC4M, SNC4E
  • Agriculture
  • Hôtellerie et tourisme
  • Santé et bien-être
  • Transformation des aliments
Virtuel
Présentiel
Sur demandePhilippe Guiet – Virtuel

Pratiques techniques agricolesNutrition et production animalePar l’entremise d’un jeu d’évasion, l’atelier permettra aux élèves de se familiariser avec les concepts de base en nutrition animale et reconnaître l’importance des nutriments dans le cycle de production. De plus, les élèves pourront mettre les mathématiques en application dans la planification de la nutrition animale.

Offert par le programme Techniques agricoles – production animale et grandes culture.
  • Technologie agricole, forestière et paysagère
  • Biologie
  • Sciences
  • THJ3M, THJ3E, THJ4M, THJ4E
  • SBI3U, SBI3C, SBI4U
  • SNC4M, SNC4E
  • Agriculture
  • Environnement
VirtuelSur demandeCaroline Ostiguy
BiotechnologieLes produits de santé : du laboratoire au consommateurLes élèves découvriront les différentes étapes technologiques et réglementaires de l’obtention des produits de santé (médicaments et produits de santé naturels).

Recommandé pour suivre cet atelier: un appareil numérique (téléphone, tablette, ordinateur) afin de participer aux exercices virtuels

Offert par le Baccalauréat spécialisé en biotechnologie
  • Biologie
  • Chimie
  • SBI3U, SBI3C, SBI4U
  • SCH3U, SCH4C
  • Santé et bien-être
VirtuelSur demandeEstelle Adje
Mathématiques appliquées en génie électriqueIntroduction au circuit électrique et ses composantesDans cet atelier, la notion de circuit électrique et ses composantes sera introduite. Par l’entremise du logiciel Falstad, un outil de simulation de circuit gratuit, les élèves apprendront les notions de loi d’Ohm, l’application de la fameuse loi de Pythagore et la trigonométrie dans un circuit RL pour trouver la tension du circuit.



Recommandé pour suivre cet atelier : un appareil numérique (téléphone, tablette, ordinateur), calculatrice, logiciel Falstad gratuit accessible à tous (https://www.falstad.com/circuit/circuitjs.html).



Offert par les programmes Électricien – construction et entretien (apprentissage) et Techniques du génie électrique.
  • Mathématiques
  • Technologie de la construction
  • Technologie du design
  • Technologie de la fabrication
  • Technologie du transport
  • MCV4U, MHF4U, MCT4C, MCR3U, MCF3M, MBF3C, MAP4C
  • TCJ3C, TCJ3E, TCJ4C, TCJ4E
  • TDJ3M, TDJ30, TDJ4M, TDJ4O
  • TMJ3M, TMJ3C, TMJM, TMJ4M, TMJ4C, TMJ4E
  • TTJ3C, TTJ3O, TTJ4C, TTJ4E
  • Construction
  • Énergie
  • Fabrication
  • Transports
VirtuelSur demandeGeorges Lteif – Les vendredis
Mathématiques appliquées en génie électroniqueE = IR : La relation entre tension, intensité et résistance dans un circuit électronique
Les élèves apprendront la base d’un circuit électronique simple composé de trois éléments principaux: la tension (voltage), l’intensité (courant), et la résistance. Ils mettront en application la loi d’Ohm, une formule mathématique utilisée pour calculer la relation entre ces trois éléments dans un circuit électronique. Ils verront l’impact des variations de leurs valeurs sur le comportement du circuit (changement d’intensité de lumière d’une ampoule LED).

Recommandé pour suivre cet atelier : un appareil numérique (téléphone, tablette, ordinateur) et calculatrice afin de participer aux exercices virtuels

Offert par les programmes Techniques du génie électronique et Technologie du génie électronique
  • Mathématiques
  • Technologie de la construction
  • Technologie du design
  • Technologie de la fabrication
  • Technologie du transport
  • MCV4U, MHF4U, MCT4C, MCR3U, MCF3M, MBF3C, MAP4C
  • TCJ3C, TCJ3E, TCJ4C, TCJ4E
  • TDJ3M, TDJ30, TDJ4M, TDJ4O
  • TMJ3M, TMJ3C, TMJM, TMJ4M, TMJ4C, TMJ4E
  • TTJ3C, TTJ3O, TTJ4C, TTJ4E
  • Construction
  • Énergie
  • Fabrication
  • Technologie de l’information et des communications
  • Transports
VirtuelSur demandeMeriem Ouslimani
Mathématiques appliquées en génie civil – construction
Trigonométrie et calcul de l’inclinaison des routesÀ chaque année, plusieurs camions perdent le contrôle sur un segment de route dans la ville de Ouhlala. La municipalité aimerait engager un technologue en génie civil pour étudier ce segment et déterminer son inclinaison afin d’y installer la bonne signalisation.

Cet atelier utilisera les notions de trigonométrie pour déterminer la longueur, la pente d’un segment de route. Après une courte introduction, une vidéo sera diffusée pour présenter un des instruments de topométrie utilisés lors de la cueillette de données. Elle montrera également comment prendre les mesures afin d’obtenir un triangle rectangle nous permettant de calculer l’inclinaison de la route.

Recommandé pour suivre cet atelier : un appareil numérique (téléphone, tablette, ordinateur) et calculatrice afin de participer aux exercices virtuels

Offert par le programme Technologie du génie civil – construction
  • Mathématiques
  • Technologie de la construction
  • Technologie du design
  • Technologie de la fabrication
  • Physique
  • MCR3U, MCF3M, MAP4C, MCT4C
  • TCJ3C,TCJ4C
  • TDJ3M, TDJ3O, TDJ4M, TDJ4O
  • TMJ3M, TMJ3C, TMJ4M, TMJ4C
  • SPH4C, SPH4U
  • Environnement
  • Construction
  • Énergie
Virtuel
Présentiel
Sur demandeIngrid Khouzam
Laurens Agossa

Ce projet a été rendu possible grâce à la contribution financière du ministère de l’Éducation de l’Ontario et du gouvernement du Canada dans le cadre de l’Entente Canada-Ontario relative à l’enseignement dans la langue de la minorité et à l’enseignement de la seconde langue officielle.

contribution-financiere